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Título : La enseñanza de lenguas extranjeras fuera del entorno lingüístico: sugerencias metodológicas
Palabras clave : Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);Enseñanza de lenguas extranjeras;entorno lingüístico;el comentar didáctico
Editorial : Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Descripción : El presente artículo trata sobre la problemática de la enseñanza de lenguas extranjeras (LE) en condiciones de fuera del entorno lingüístico a los mexicanos cuya profesión futura no está relacionada con lenguas. Se analiza la situación actual en cuanto a la composición del personal académico, los materiales didácticos y las características específicas de este tipo de alumnado. Se postula el método del comentar didáctico lingüístico y extra lingüístico como un método que podría dar solución inmediata a varios problemas relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje de LE y se ofrecen sugerencias metodológicas de cómo aplicar este método en la enseñanza de lenguas extranjeras.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114070
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62868244011
Aparece en las colecciones: Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM - Cosecha

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