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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/113873| Título : | Desigualdades educativas y la emergencia de su estudio en México y Argentina: una comparación |
| Palabras clave : | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);Conceptos emergentes;desigualdades educativas;México;Argentina;estudios comparados |
| Editorial : | Universidad Autónoma de la Ciudad de México |
| Descripción : | El trabajo presenta un análisis comparativo en relación con la emergencia de los estudios sobre desigualdades educativas en México y Argentina, entre las décadas de 1950 y 1960. Como base teórica y metodológica se utiliza una perspectiva comparativa, a partir de la cual se trazan similitudes y diferencias entre ambos países. Como puntos relevantes, se destaca la convergencia en las racionalidades que subyacen a los estudios emergentes sobre desigualdades educativas, así como la relevancia de las transferencias discursivas entre ciertos organismos internacionales y las producciones nacionales, ambos hechos hacen singulares y significativos a cada a caso. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/113873 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62847468016 |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM - Cosecha |
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