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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLázaro M. Bacallao-Pino-
dc.date2015-
dc.date.accessioned2022-03-23T17:46:09Z-
dc.date.available2022-03-23T17:46:09Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62841659004-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/113780-
dc.descriptionEl texto examina los vínculos entre la función intelectual y el proyecto de la Revolución Cubana, realizando un recorrido por los principales momentos de esa relación y los planteamientos al respecto desde el poder y el campo intelectual, respectivamente. El análisis muestra que la cuestión puede ser comprendida si se toma como eje transversal las interrelaciones entre lo individual y lo colectivo, desde diversas perspectivas, por ejemplo, entre los sujetos individuales vinculados a la función intelectual y el proyecto colectivo, o entre el proyecto revolucionario y la condición intelectual (colectiva) y la función intelectual (individual). Se proponen, además, pares centrales para la comprensión de la cuestión, como la distinción entre intelectualidad militante y militancia intelectual o política cultural y cultura politizada.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma de la Ciudad de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=628-
dc.rightsAndamios-
dc.sourceAndamios (México) Num.27 Vol.12-
dc.subjectMultidisciplinarias (Ciencias Sociales)-
dc.subjectRevolución Cubana-
dc.subjectintelectuales-
dc.subjectpolítica cultural-
dc.subjectfunción intelectual-
dc.subjectindividuo-
dc.subjectcolectivo-
dc.subjectproyecto-
dc.titleEL PÉNDULO DE FOUCAULT: LOS INTELECTUALES Y LA REVOLUCIÓN CUBANA-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM - Cosecha

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