Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105646Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Cobos Marín, Daniel Omar | - |
| dc.contributor | Casiano Delgado, Adriana Rebeca | - |
| dc.contributor | Martínez Toledo, Berenice | - |
| dc.contributor | Rodríguez Salvador, Maricarmen | - |
| dc.contributor | López y López, Raquel | - |
| dc.contributor | Hernandez Polo, Leonel | - |
| dc.creator | Villa Lever, Lorenza | - |
| dc.date | 2017-10-18T19:05:50Z | - |
| dc.date | 2017-10-18T19:05:50Z | - |
| dc.date | 2017-10-12 | - |
| dc.date | 2017 | - |
| dc.identifier | Villa Lever, L., Cobos Marín, D.O., Casiano Delgado, A R., Martínez Toledo, B., Rodríguez Salvador, M., López y López, R. & Hernández Polo, L. (2017). La construcción de oportunidades educativas en contextos de desigualdad. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales; Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. https://ru.iis.sociales.unam.mx/handle/IIS/5249 | - |
| dc.identifier | 978-607-02-9402-0 | - |
| dc.identifier | https://ru.iis.sociales.unam.mx/handle/IIS/5249 | - |
| dc.description | En México existe una gran preocupación por las desigualdades en la educación media superior y superior: ¿Dónde estudian los jóvenes de los grupos más desfavorecidos?, ¿Cuáles son las políticas educativas, las estrategias institucionales y las propuestas pedagógicas para responder a sus necesidades?, ¿Qué hacen para lograr una transición exitosa de la universidad al mercado de trabajo? Para responder a estas preguntas, los autores analizan la relación entre la capacidad de agencia y la estructura de oportunidades educativas y profundizan en las variables que intervienen; la motivación personal y el apoyo de la familia así como las condiciones asimétricas de las instituciones académicas que propician la segmentación social y las políticas compensatorias, que resultan insuficientes. Este libro muestra que las condiciones de los entornos sociales configuran la construcción de oportunidades y que la capacidad de agencia de los jóvenes es indispensable para concretar logros que les abran posibilidades de futuro. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | image/png | - |
| dc.language | es | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología | - |
| dc.relation | Oportunidades, desigualdad social y educación superior. Número de registro: 181677. | - |
| dc.relation | lorenza@unam.mx;lorenza@sociales.unam.mx | - |
| dc.rights | Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es (2022-12-01) | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | - |
| dc.subject | Educacion media superior-Mexico | - |
| dc.subject | Educacion superior - Mexico | - |
| dc.subject | Desigualdad social - Mexico | - |
| dc.title | La construcción de oportunidades educativas en contextos de desigualdad | - |
| dc.type | PeerReviewed | - |
| dc.coverage | Ciudad de México | - |
| dc.coverage | 2000 | - |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UNAM - Cosecha | |
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