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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFernando Iriarte Díazgranados-
dc.date2007-
dc.date.accessioned2022-03-22T20:28:25Z-
dc.date.available2022-03-22T20:28:25Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21302010-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105145-
dc.descriptionEn este artículo se presenta un análisis de los resultados de estudios sobre la penetración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS) en países como España y Colombia. El análisis se centra en las posibles consecuencias, tanto positivas como negativas, que estas tecnologías pueden tener en la vida de los niños, y en el papel que las familias pueden asumir para que su utilización sea lo más beneficiosa posible.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad del Norte-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=213-
dc.rightsPsicología desde el Caribe-
dc.sourcePsicología desde el Caribe (Colombia) Num.20-
dc.subjectPsicología-
dc.subjectInternet-
dc.subjectTecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS)-
dc.subjectciberespacio-
dc.subjectvideojuegos-
dc.subjectsocialización-
dc.subjectagresividad-
dc.subjectaprendizaje-
dc.titleLos niños y las familias frente a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (tics)-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha

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