1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Colombia
4. División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha

Título :	TOMA DE PERSPECTIVA EN NIÑOS ENTRE 3 Y 7 AÑOS PERTENECIENTES A MEDIOS SOCIALES POBRES EN COLOMBIA
Palabras clave :	Psicología;Roles;competencia;gestión
Editorial :	Universidad del Norte
Descripción :	Este artículo propone un modelo elaborado por el autor a partir de una investigación longitudinal en el tiempo, en la cual se establecieron diferencias significativas entre lo que dicen los manuales de funciones y lo que realmente se hace. El modelo propone la agrupación de los posibles roles que se desempeñan en cualquier trabajo, para elaborar un perfil, a partir del cual se puedan extraer fácilmente las competencias requeridas para desempeñarlo, y se puedan establecer con claridad las expectativas de la organización con respecto a los resultados esperados del desempeño de cada cargo. Por otro lado, el modelo permite que al estar claramente definido el rol, tanto los objetivos como las expectativas, procesos, actividades y resultados se alinean naturalmente, lo cual produce un efecto de orden y claridad para todos en la organización. Esto facilita revisar la conveniencia de ciertos procesos o actividades a la luz de unos resultados claramente definidos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105057
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21301004
Aparece en las colecciones:	División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.