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  1. Repositorio institucional de CLACSO
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  3. Colombia
  4. División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAna B. Lacunza-
dc.creatorE. Norma Contini-
dc.creatorSilvina V. Caballero-
dc.creatorSergio M. Mejail-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2022-03-22T20:20:28Z-
dc.date.available2022-03-22T20:20:28Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26864302001-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104348-
dc.descriptionSe revisaron publicaciones sobre el comportamiento agresivo de adolescentes latinoamericanos mediados por la virtualidad, indexados, en el periodo de 2016 a 2018. Se trató de un estudio bibliométrico, descriptivo y retrospectivo. La búsqueda se realizó en septiembre de 2018 en las bases Scopus, Redalyc, Scielo y Lilacs. De 8856 abstracts, se analizaron 17 artículos que cumplían los criterios de inclusión: publicados en español, portugués e inglés, cuyos autores fueran latinoamericanos o analizaran empíricamente muestras de adolescentes residentes en América Latina. Se observó una creciente producción en los años analizados, particularmente en estudios instrumentales y cuantitativos. La autoría era conjunta con vinculación interinstitucional. El mayor número de trabajos se observó en México, Colombia y Brasil. No se encontró una prueba que evaluara ciberbullying validada para la región norte de Argentina. Se identificaron variables psicopatológicas asociadas, como comportamientos suicidas, esquemas desadaptativos y violencia de pareja. Se vincularon variables salutogénicas, como las estrategias de afrontamiento y las competencias emocionales. La evidencia científica mostró los escasos estudios sobre el tema.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad del Norte-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=268-
dc.rightsInvestigación & Desarrollo-
dc.sourceInvestigación & Desarrollo (Colombia) Num.2 Vol.27-
dc.subjectSociología-
dc.subjectAgresión-
dc.subjectinternet-
dc.subjectciberbulliyng-
dc.subjectadolescentes-
dc.subjectbibliometría-
dc.titleAGRESIÓN EN LAS REDES Y ADOLESCENCIA: ESTADO ACTUAL EN AMÉRICA LATINA DESDE UNA PERSPECTIVA BIBLIOMÉTRICA*-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha

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