Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104127
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Manuel Jair Vega Casanova | - |
dc.creator | Vanessa Castro Morales | - |
dc.date | 2006 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T20:19:29Z | - |
dc.date.available | 2022-03-22T20:19:29Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26814205 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104127 | - |
dc.description | Este artículo presenta los hallazgos de un proyecto de investigación- acción participativa, cuyo objetivo fue diseñar una estrategia de formación en competencias ciudadanas en niñas y niños escolarizados de Barranquilla, para la reconstrucción de imaginarios de ciudad y ciudadanía a partir del periodismo escolar. El trabajo de campo se llevó a cabo a través de la técnica proyectiva del mapa mental, secciones de grupo y entrevistas realizadas por la población infantil (después de ser capacitada) a los adultos habitantes de sus barrios. Los resultados de la exploración permitieron construir hipótesis para establecer las tres fases de la estrategia: cuentos para la convivencia y paz, cuentos para la interculturalidad y cuentos para la participación-responsabilidad democrática. Se encontró que a partir de la experiencia directa con la ciudad y de la experiencia mediática, los habitantes configuran imágenes de una ciudad fragmentada y de una ciudadanía limitada a la obediencia de normas. De ahí que se propone la implementación y validación de la estrategia en las escuelas, con el fin de continuar fortaleciendo y visibilizando la capacidad crítica de los estudiantes para contar otro tipo de ciudad y de ciudadanía. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad del Norte | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=268 | - |
dc.rights | Investigación & Desarrollo | - |
dc.source | Investigación & Desarrollo (Colombia) Num.2 Vol.14 | - |
dc.subject | Sociología | - |
dc.subject | Imaginarios de ciudad | - |
dc.subject | imaginarios de ciudadanía | - |
dc.subject | competencias ciudadanas | - |
dc.subject | periodismo escolar | - |
dc.title | Cuentos ciudadanos desarrollo de competencias ciudadanas y reconstrucción de imaginarios de ciudad y ciudadanía, a través del periodismo escolar | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha |
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