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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGriselda Santos-
dc.creatorMaría Elisa Pizzo-
dc.creatorCatalina Saragossi-
dc.creatorGonzalo Clerici-
dc.creatorKarina E. Krauth-
dc.date2009-
dc.date.accessioned2022-03-22T20:19:18Z-
dc.date.available2022-03-22T20:19:18Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26811984001-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104075-
dc.descriptionEste trabajo presenta resultados de una investigación cuyo objetivo general propone indagar los procesos de recepción y apropiación, por parte de los niños, de características de la representación infancia que circula en el espacio sociocultural en la actualidad. Se entrevistó a 32 niños/as de 8 a 12 años, de diferentes medios socioeconómicos-culturales. Se expone parte del análisis de contenido de las narraciones producidas por los niños en entrevistas individuales semidirigidas y del intercambio grupal posterior a la proyección de dos episodios de series televisivas. Se identifican rasgos de sus concepciones de la relación adulto-niño y de las dinámicas familiares en las narraciones de los niños/as entrevistados. Se sintetizan algunas de las líneas de interpretación de las narraciones y se plantean interrogantes referidos a la dinámica familiar, el lugar de los niños/as y la relación entre adultos y niños en nuestra cultura.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad del Norte-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=268-
dc.rightsInvestigación & Desarrollo-
dc.sourceInvestigación & Desarrollo (Colombia) Num.1 Vol.17-
dc.subjectSociología-
dc.subjectSubjetividad-
dc.subjectapropiación-
dc.subjectrelación adulto-niño-
dc.titleLA RELACIÓN ADULTO-NIÑO Y LAS DINÁMICAS FAMILIARES EN UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA RECEPCIÓN Y APROPIACIÓN DE MENSAJES MASSMEDIADOS-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha

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