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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104055
Título : | Los niños(as) económicamente aventajados en el espacio del centro comercial |
Palabras clave : | Sociología;Aprendizaje económico infantil;transmisión cultural;espacios urbanos |
Editorial : | Universidad del Norte |
Descripción : | Esta investigación se basó en el supuesto que la transmisión cultural y social de los adultos y los centros comerciales repercutiría en los comportamientos y los rituales que los niños(as) (que en el caso de este estudio pertenecían a la clase alta y media alta) desplegarían en los espacios de consumo, en especial cuando éste es el centro comercial. Sin embargo, y en contradicción con lo anterior, también se postuló que dada la etapa del desarrollo en que estos niños(as) se encuentran (9 a 11 años), se re-apropiarían del espacio en los términos de Certeaux (1996). La metodología fue de carácter descriptivo, exploratorio y cuantitativa, utilizando la técnica de la observación no participante. Los resultados dieron cuenta de diversos comportamientos de los niños(as) dentro del centro comercial, cuyo análisis permitió sustentar lo postulado respecto a la transmisión cultural de los adultos y del espacio comercial, pero no así la hipótesis de la re-apropiación. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/104055 |
Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26810205 |
Aparece en las colecciones: | División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha |
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