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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorManuel Pérez García-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2022-03-22T20:17:25Z-
dc.date.available2022-03-22T20:17:25Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11847466003-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/103874-
dc.descriptionEl objetivo de este trabajo es presentar una visión general de los aspectos que articulan la relación estratégica existente entre Europa y China, centrándose en la cooperación y movilidad científica promovida por la Comisión Europea y el Ministerio de Educación de China, durante los últimos años. La visión comparada entre China y los Estados Unidos de América en lo referente a movilidad e intercambios científicos resulta necesaria, ya que el flujo migratorio de origen chino ha tenido siempre como destino principal suelo estadounidense. El objetivo de la cooperación sino-europea se basa en la introducción de reformas en el sistema de educación superior con el fin de erradicar la fuga de cerebros que ha afectado dramáticamente a la nación asiática y a los países miembros de la Unión Europea.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=118-
dc.rightsProblemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía-
dc.sourceProblemas del Desarrollo. Revista Latinoamericana de Economía (México) Num.187 Vol.47-
dc.subjectEconomía y Finanzas-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectreforma educativa-
dc.subjectfuga de cerebros-
dc.subjectmovilidad internacional-
dc.subjectintercambio científico-
dc.titleInternacionalización y reformas del sistema de educación superior en China-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Económicas - IIEc/UNAM - Cosecha

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