Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	De Velázquez a Dalí: las concepciones implícitas de los profesores sobre el aprendizaje	-
	-	El significado de la identidad nacional en niños y adolescentes españoles y colombianos	-
	-	Competencias del recién egresado de la licenciatura en psicología	-
	-	Efecto en el aprendizaje y la memoria espacial de un péptido sintético en ratas: estudio preliminar	-
	-	Construcción de imaginarios infantiles y vida cotidiana	-
	-	Propiedades espaciales del mecanismo atencional inhibitorio	-
	-	Comprehending the experience of being anxious	-
	-	Roles parentales y el trabajo fuera del hogar	-
	-	Variables psicosociales asociadas con el grado de aceptación de la orientación sexual no heterosexual	-
	-	El contrato ciencia /sociedad y la atención integral a la infancia	-
	-	Contribuciones para pergeñar la práctica del psicólogo de la educación en Colombia	-
	-	Género y alfabetización económica: ¿oportunidades de desarrollo o nuevos caminos para la discriminación?	-
	-	Los modelos actuales de gestión en las organizaciones. gestión del talento, gestion del conocimiento y gestión por competencias	-
	-	Editorial	-
	-	Los perfiles de exigencias en la ocupación del profesional de recursos humanos	-
	-	Hitos de la perspectiva molar del condicionamiento clásico	-
	-	EFECTOS DEL DIÁLOGO SOCRÁTICO SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS	-
	-	Factores familiares, educativos y políticos asociados a la violencia en jóvenes del sector urbano del municipio de Ciénaga (Magdalena)	-
	-	Factores protectores: un aporte investigativo desde la psicología comunitaria de la salud	-
	-	La evaluación por portafolio: estrategia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexión autocrítica sobre el papel de la mediación	-