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División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha : [1902] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 281 a 300 de 1902
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Emotion Regulation in Children and Adolescents: concepts, processes and influences-
-Significado del trabajo desde la psicología del trabajo. Una revisión histórica, psicológica y social-
-Autoeficacia en el trabajo: revisión bibliométrica entre 2004 y 2014 en la base de datos ebsco Academic Search-
-Funcionalidad familiar, número de relaciones y maltrato en el noviazgo en estudiantes de secundaria-
-Association between anxiety and depression symptoms with pathological personality traits-
-Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria-
-Perfilación criminológica: estado del arte en una muestra de instituciones académicas en Colombia-
-Trastornos de ansiedad y del estado de ánimo en personas víctimas del conflicto armado en Colombia: el caso de Chengue y de Libertad-
-Comunicación en familias que acompañan a pacientes en la clínica psiquiátrica Nuestra Señora del Sagrado Corazón (Medellín-Colombia)-
-Funciones Ejecutivas y Regulación de la Emoción: evidencia de su relación en niños-
-Relações entre Adaptabilidade de Carreira e Vivências Acadêmicas no Ensino Superior-
-Efectos de la mentira en las relaciones de pareja entre jóvenes universitarios heterosexuales-
-Relación entre la sensibilidad paterna y los estilos de apego, la personalidad y la capacidad empática, según variables sociodemográficas-
-Relación entre depresión y sobrecarga en cuidadores de pacientes con demencia tipo alzhéimer-
-Frecuencia y factores asociados al acoso escolar en colegios públicos-
-Perfil cognitivo y prevalencia de depresión, desesperanza y riesgo suicida en jóvenes vinculados al primer nivel de formación en una escuela militar colombiana-
-Estudio psicométrico del Cuestionario de Conducta Antisocial (CC-A) en adolescentes tempranos de Tucumán, Argentina-
-Equilibrio trabajo-familia, satisfacción laboral y apoyo familiar en docentes de escuelas básicas-
-Desarrollo de conocimiento ortográfico en niños: formación de representaciones ortográficas y aprendizaje de reglas contextuales-
-Prácticas parentales e indicadores de salud mental en adolescentes-
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