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División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha : [1902] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 1902
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-TEORÍA DE LA MENTE Y ALEXITIMIA: AUTOCONCIENCIA EMOCIONAL Y EL ROSTRO DEL OTRO EN UNA MUESTRA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS Y GRUPO DE CONTRASTE-
-SATISFACCIÓN CON LA VIDA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: PAPEL PREDICTOR DE LOS VALORES-
-LOS RECURSOS FAMILIARES PARA AFRONTAR LA ADVERSIDAD DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO-
-FUNCIONAMENTO FAMILIAR, DIFERENCIAÇÃO DO SELF E ADAPTABILIDADE DE CARREIRA DE UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS-
-PARENTING IN COLOMBIA: RELEVANCE AND RESEARCH UPDATES-
-JUSTIÇA ORGANIZACIONAL, ROTATIVIDADE & PROFISSIONAIS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO-
-Factores de riesgo psicosocial de origen ocupacional, estrés y enfermedad coronaria-
-Significados de Felicidade orientados pela Psicologia Positiva em Organizações e no Trabalho-
-Influencia de la inteligencia emocional en la satisfacción laboral en trabajadores españoles-
-Resiliência no trabalho no campo da Psicologia: um estudo bibliométrico-
-Factores psicosociales asociados a los patrones de consumo de alcohol en adolescentes escolarizados-
-Trayectorias del agenciamiento de niños menores de dos años: una propuesta para el análisis de interacciones cotidianas en contextos de cuidado-
-Diferencias en autoeficacia académica, bienestar psicológico y motivación al logro en estudiantes universitarios con alto y bajo desempeño académico-
-La psicoterapia: un momento oportuno para los psicólogos clínicos-
-Relación entre apego y funciones frontales y ejecutivas en niños de 6 a 10 años de una institución educativa pública-
-Estudio psicométrico del cuestionario de perdón en el divorcio-separación-
-Jogos Eletrônicos e a Cognição em Idosos Uma Revisão Sistemática-
-Implementación y evaluación de un programa de estimulación cognitiva en preescolares rurales-
-Análisis psicométrico del Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC 10) en población universitaria colombiana-
-Libertad vs. límites en la creación de una obra musical-
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