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División de Humanidades y Ciencias Sociales - DHCS/UNINORTE - Cosecha : [1902] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1421 a 1440 de 1902
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-IMPACTO DEL USO DE LAS MEDIACIONES DIDÁCTICAS INTERACTIVAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL MODELO EDUCATIVO TRANSFORMEMOS EDUCANDO EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA-
-LA FORMACIÓN DE CALIDAD Y EL OPTIMISMO POR EL FUTURO LABORAL DE LOS JÓVENES EN LA UNIVERSIDAD-
-UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA REPRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN CULTURAL EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO-
-UNA MIRADA A LA VIOLENCIA QUE LEEN LOS SAMARIOS-
-VIH/SIDA en Colombia: Análisis de la relación entre de la desigualdad social, salud y conflicto armado 2002-2008.-
-El Caribe colombiano versus centro del país: rivalidades económicas en la construcción de una economía nacional 1830-1848-
-Percepción del riesgo frente a las infecciones de transmisión sexual de trabajadoras sexuales de algunos establecimientos de la ciudad de Montería - Córdoba (Colombia)-
-Efectos de la implementación de un programa gubernamental orientado a la alfabetización digital en una comunidad rural-
-Categorización social y cogniciones infantiles sobre la pobreza en niños: Una mirada desde el esencialismo psicológico-
-Prácticas de conciliación entre la vida personal y laboral: Comparación entre muestras procedentes de España y Colombia-
-Motivos asociados a la conducta violenta contra la pareja en hombres desmovilizados del conflicto armado-
-La geografía como disciplina integral: notas teóricas y empíricas-
-Conflictos ambientales urbanos. Estrategias de movilización asociadas al acceso al agua potable en Tandil, Argentina-
-¿Para qué sirve la semiótica? Una propuesta de resignificación de la mujer a través de la comunicación para el cambio social-
-Los nuevos temas de la agenda latinoamericana-
-Estudios de medios de comunicación en idiomas minoritarios y la comunicación para el cambio social: diálogo entre Europa y América Latina-
-Proyectos de integración en América Latina durante el siglo XX. Una mirada a la integración regional en el siglo XXI-
-REGIÓN Y DIVISIÓN TERRITORIAL DEL TRABAJO: DESAFÍOS EN EL PERÍODO DE LA GLOBALIZACIÓN-
-Educar campesinos y formar ciudadanos en Colombia durante la republica liberal (1930-1946)-
-Proyección internacional y estabilidad regional el caso de Brasil y el Mercosur en la política internacional-
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