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-Comunidades de práctica, desarrollo moral y mediaciones web 2.0 en estudiantes de actuación que cursan espacios académicos asociados a la investigación formativaYañez Figueroa, José Antonio; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6rlF24kAAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2743-5616; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57192813721; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=56000743200; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Antonio_Yanez-Figueroa; https://www.researchgate.net/profile/Juan_Manuel_Fernandez-Cardenas
-El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma inglesLozano Martínez, Fernando Gustavo; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-Estrategias de aprendizaje autorregulado en ambientes virtuales para fortalecer las habilidades metacognitivasFernández Cárdenas, Juan Manuel; Treviño Garza, Irma Catalina; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-Estrategias de escritura mediadas por el uso de las TIC para la prevención del plagio académicoFernández Cárdenas, Juan Manuel; Hernández Peña, Leonardo; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-Estrategias mediadas por la tecnología que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en el área de matemáticas de nivel básicoBárcenas Bárcenas, Salomón de Jesús; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-Facebook como apoyo en actividades académicas para la apropiación de saberes disciplinaresRueda Bruner, Susana; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658