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El juego de roles como estrategia pedagógica grupal en el desarrollo de hábitos de pensamiento crítico en los estudiantes del grado quinto en la Institución Educativa Colegio Club de Leones de San José de Cúcuta
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
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El taller pedagógico como estrategia para el fortalecimiento de la competencia ciudadana convivencia y paz en estudiantes de 4° y 6° B de la Institución Educativa Eduardo Cote Lamus
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Fortalecimiento de la comprensión lectora en el nivel literal, en los estudiantes de los grados 2° y 3° de primaria del Colegio Ecológico de Floridablanca a partir de talleres pedagógicos
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Fortalecimiento de la comprensión lectora mediada por TIC en los estudiantes del grado noveno y décimo de la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Fortalecimiento del nivel literal de comprensión lectora mediante la aplicación de talleres pedagógicos con estudiantes de 5° grado de las sedes (I-N) de la IEPND del Municipio de San Vicente de Chucurí
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
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La imagen para el fortalecimiento de la comprensión lectora en el nivel literal e inferencial de los estudiantes del Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de Bucaramanga
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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La literatura como mediación pedagógica para potenciar la formación ética en los estudiantes del grado 7°1 del Colegio Facundo Navas Mantilla de Girón-Santander
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
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Potenciar el nivel literal e inferencial de la comprensión lectora en educación rural por medio de unidades lectivas integradas en los estudiantes de pos-primaria del Colegio Ecológico de Floridablanca
Pérez Gutiérrez, Julián Mauricio
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Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP