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Buscar por Autor Zelmanovich, Perla

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	-	La formación de educadores bajo una modalidad virtual: abordaje de un falso dilema	-
	-	Las paradojas de la inclusión en la escuela media a partir de una lectura de la posición de los docentes en el vínculo educativo : aportes del psicoanálisis a la investigación del malestar en las prácticas socioeducativas	Dussel, Inés; Lacombe, Estela
	2020	Resistidas y desafiadas : las prácticas en las instituciones entre demandas, legalidades y discursos	Minnicelli, Mercedes; Zelmanovich, Perla
	2015	Sola, fané y descangayada : conversaciones sobre la escuela	Abramowski, Ana; Antelo, Estanislao; Duschatzky, Silvia; Dussel, Inés; Redondo, Patricia; Skliar, Carlos; Southwell, Myriam; Tarasow, Fabio; Zelmanovich, Perla; Niedzwiecki, Dora; Niedzwiecki, Dora

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