Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Buscar por Autor Vergara Arboleda, Maribel
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2018 | El conocimiento contruido en América Latina : la educación y atención en la primera infancia. Estado del arte de publicaciones e investigaciones de la OMEP 2005-2016 | Ayala Paredes, Loredana Joyce; Boscafiori, Silvina; Correa González, Paula Andrea; Domaccin Aros, Elba; Espinosa Salazar, Astrid Eliana; Etchebehere Arenas, Gabriela; Fostel Raggiotto, Noelle; Game Varas, Cinthya; Garrido, Rosa María; Gutiérrez Pérez, Alice Marcela; Henao García, Nadia Milena; Lo Priore, Iliana; Mayol Lassalle, Mercedes; Quintana Monge, Lorena; Restrepo Gómez, Bernardo; Restrepo Restrepo, Alejandra; Suárez Urrego, Roberto Antonio; Vergara Arboleda, Maribel; Villarroel Ambiado, Karina Alejandra; Zapata Ospina, Beatriz Elena |
| - | La educadora infantil, práctica y conocimiento | - |
| - | La universidad como interfaz. Axiología, Ciencias de la complejidad y mundos posibles para la emergencia del aprendizaje ético | Martínez Martín, Miquel; Vergara Arboleda, Maribel; Hernández García, Iliana Esperanza |
| - | Tendencias del concepto de bildung: una revisión bibliográfica: Trends in the Bildung Concept: a Literature Review | - |
