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-Actitudes y valoración de los docentes en servicio hacia su profesión-
-An “Other” social mobility, viewed from the standpoint of exclusion-
-Ciudadanía de papel : la niñez indocumentada en el Perú-
-Condiciones de trabajo y salud docente. Estudio de caso en Perú-
-Desencuentros con la formación docente para la justicia social. Currículos y actitudes sobre democracia y ciudadanía-
RCuenca.pdf.jpg2012Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000Cuenca, Ricardo
-Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000-
-Discursos y nociones sobre el desempeño docente : diálogos con maestros-
-Educación-
-Educación-
-El compromiso de la sociedad civil con la educación. La sistematización del Plan Nacional de Capacitación Docente (PLANCAD)-
-El estado de la indocumentación infantil en el Perú : hallazgos y propuestas de política-
-El estrés en los maestros : percepción y realidad. Estudio de casos en Lima Metropolitana-
-El sistema de monitoreo y evaluación del PLANCAD-
2024-09Estado y derecho a la educación en América Latina (no. 3 sep 2024)Martinis, Pablo; Saforcada, Fernanda; Walder, Gabriela; Gluz, Nora; Karolinski, Mariel; Kesler, Axel; Bordoli, Eloísa; Conde, Stefanía; Díaz, Victoria; Falkin, Camila; Sánchez, Cecilia; Cuenca, Ricardo; Krawczyk, Nora; Jacomini, Marcia A.; Portillo, Ana
-Etnicidades en construcción : identidad y acción social en contextos de desigualdad-
-Experiencias, tensiones y desafíos de la formación en servicio-
-Formación continua de docentes en servicio-
-Ideales normativos, normas y praxis : patologías sociales sobre los directivos escolares en el Perú-
-Igualando oportunidades. Sistematización del Programa Internacional de Becas de la Fundación Ford en el Perú-
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