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Buscar por Autor Baraldo, Natalia

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
pdf_198.pdf.jpg2010América Latina en el nuevo milenio : procesos, crisis y perspectivasAblin, Silvana E.; Baeza Araya, Adrián; Baraldo, Natalia; Cárdenas Rocuant, Carla; Errázuriz Cruz, Rebeca; Kraser, María Belén; Melys Parera, Carolina; Ockier, Cecilia; Peirano Iglesias, Alondra; Silva E., Juan Pablo; Stegmayer, María; Tello, Andrés Maximiliano; Tessada Sepulveda, Vanessa; VanWieren, Rachel; Oliva, Elena; Peirano, Alondra; Prudant Soto, Elisabet; Ruiz, Javiera
-Cuerpo y afectividad en la praxis educativa de movimientos sociales. Un itinerario para su indagación-
-Diálogos sobre Educación Social.-
2022-09Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe (no. 3 sep 2022)Torres Carrillo, Alfonso; Guelman, Anahí; Palumbo, María Mercedes; Cabezas Bravo, Diego; Baraldo, Natalia; Torres Velázquez, Eliud; Hennig, Bruno; Gallardo Cochifas, Luis; Soto Catalán, Hernán; Cantero, Germán Roberto
2023-08Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe (no. 5 ago 2023)Palumbo, María Mercedes; Santana, Fernando; Díaz Esteves, Victor; Modonessi, Massimo; Goldar, María Rosa; Baraldo, Natalia; Hernández Mahecha, Stephany; Mejía J., Marco Raúl; Ortega Valencia, Piedad; Guelman, Anahí; Walsh, Catherine; Hennig, Bruno; Zilbersztain, Andrea; Herrera, Alicia
-¿La lucha como escuela? Saberesy aprendizajesen procesosde lucha y organización barrial en Mendoza, Argentina, durante 1970-
-Movimientos sociales y educación en Argentina: una aproximación a los estudios recientes-
-Training activist subjectivities. The educational function of the Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo in Mendoza, Argentina-