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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Repositorio institucional de CLACSO
Buscar por Autor Angulo Delgado, Fanny
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A brief state of the art on the beginning teachers' issue
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A learning net from the didactics of math
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APRENDER A ENSENAR CIENCIAS: UNA PROPUESTA BASADA EN LA AUTORREGULACIÓN
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APRENDER A ENSEÑAR CIENCIAS. ANÁLISIS DE UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN INICIAL DELPROFESORADO DE SECUNDARIA,BASADA EN LA METACOGNICIÓN
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La formación del profesor de ciencias: fundamentos teóricos en una perspectiva de autorregulación metacognitiva1
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2013
Pensar la institución museística en términos de institución educativa y cultural, el caso del Museo de Antioquia
Angulo Delgado, Fanny
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Rendón Uribe, María Alexandra
;
Runge Peña, Andrés Klaus
;
Soto Lombana, Carlos Arturo
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Reseña del Congreso Iberoamericano de educación en ciencias experimentales. Formación permanente de profesores de ciencias
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Reseña: Primer Encuentro Iberoamericano de Investigación sobre enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas
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